ภาษาไทย 
English
Print Friendly
| ||||||||||||||||||||||||
| มหาสารคาม | |||||||||||||
| ปริญญาตรี ระบบปกติ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| 01 | พฤหัสบดี | 09:00-12:00 | IT1Ed | IT | LECT | 30 | 30 | 0 | W | ||||
| อาจารย์: | |||||||||||||
| สำรองสำหรับ: | ภาษาไทย ชั้นปี 3 | 30-27-3 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| 02 | พฤหัสบดี | 13:00-16:00 | SS1 | ศศ | LECT | 30 | 27 | 3 | W | ||||
| อาจารย์: | อ.ปริญดา ยะวงศา | ||||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| Course Description ความหมายของการจัดกิจกรรมวิชาภาษาไทย ลักษณะและประเภทของกิจกรรม ประโยชน์ของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมทางหลักภาษา วรรณคดี วรรณกรรมและทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียน การวางแผนและเขียนโครงการจัดกิจกรรม การดำเนินการจัดกิจกรรม และการประเมินผลกระบวนการจัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษาไทยในโรงเรียน การวิเคราะห์และประเมินค่ากิจกรรมที่จัดขึ้น Meaning of arranging Thai language activities, characteristics and types of activities, benefits of learning activities; arranging activities related mainly to language, literature, literary works and listening, speaking, reading and writing skills, planning and writing a project, organizing activities, evaluating the processes of the activity which is organized to improve Thai language skills in school, analyzing and evaluating organized activities หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab S = Self Study หมวด A = วิชาศึกษาทั่วไปบังคับ B = วิชาศึกษาทั่วไปเลือก C = วิชาแกน F = วิชาเลือกเสรี H = วิชาชีพครูเลือก L = วิชาพื้นฐานวิชาเอก M = วิชาเอกบังคับ N = วิชาเอกเลือก O = วิชาเฉพาะ T = วิชาโท W = ไม่ระบุ X = ยังไม่กำหนด |
