ภาษาไทย 
English
Print Friendly
| ||||||||||||||||||||
| Course Description หลักการ แนวคิด ทฤษฎี วิธีการทางปรัชญา ศาสนา คุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะของนักการศึกษา ภาวะผู้นำ และองค์ความรู้ในระบบคุณธรรม จริยธรรมที่นำไปสู่การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา มีความซื่อสัตย์ รู้จักรับผิดชอบ เสียสละ มีวินัยต่อตนเอง มีความกล้าทางจริยธรรม มีจรรยาบรรณของนักการศึกษา รู้จักประเมินคุณธรรมและจริยธรรมแห่งตน สามารถพัฒนาตนให้มีคุณธรรม และจริยธรรมตามผลของการสังเคราะห์ ค้นหาแนวทางในการพัฒนาและเผย Principles, concepts, theories, methods in philosophy, religion, moral, ethics, characteristics of educators, leadership, and body of knowledge in terms of ethics and morals system that lead to educational development; honesty, responsibility, sacrifice, self-discipline, bravely ethics, ethics for educator; evaluation of self-ethics and self-moral; self-development of ethics and moral based on synthesis; seeking of ways to promote ethics and moral for educators |
