ภาษาไทย 
English
Print Friendly
| ||||||||||||||||||||||||
| มหาสารคาม | |||||||||||||
| ปริญญาตรี ระบบปกติ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| 01 | จันทร์ | 12:00-15:00 | N/A1 | SC1 | LECT | 30 | 30 | 0 | W | ||||
| อาจารย์: | ผศ.ดร.จิตรา ชนะกุล | ||||||||||||
| สำรองสำหรับ: | การศึกษาปฐมวัย ชั้นปี 1 | 30-30-0 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| 02 | พุธ | 13:00-16:00 | 5701 | IT | LECT | 30 | 30 | 0 | W | ||||
| อาจารย์: | |||||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| Course Description ความหมาย ความสำคัญ แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องทางภาษา ธรรมชาติการเรียนรู้ภาษา พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย นวัตกรรมทางการสอนที่ส่งเสริมทักษะทางภาษา แนวทางการสอนภาษาไทยและภาษาถิ่น การจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการรู้หนังสือและความสามารถด้านการฟัง อ่าน พูด และเขียนภาษาไทยของเด็กปฐมวัย การจัดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการรู้ภาษา สื่อที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ภาษาไทยและการรู้หนังสือของเด็กปฐมวัย การประเมินความสามารถทางภาษาไทยของเด็กปฐมวัย บทบาทของครูและผู้ปกครองในการส่งเสริม Definitions, significances, concepts and theories relating to language; nature of language learning for young children; language development of young children; innovations in developing child language; approaches to teaching of Thai language and local languages; providing activities to support literacy skills and competence in listening, reading, speaking, and writing in Thai; environment management of language supporting; aspects of appropriate materials to enhance หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab S = Self Study หมวด A = วิชาศึกษาทั่วไปบังคับ B = วิชาศึกษาทั่วไปเลือก C = วิชาแกน F = วิชาเลือกเสรี H = วิชาชีพครูเลือก L = วิชาพื้นฐานวิชาเอก M = วิชาเอกบังคับ N = วิชาเอกเลือก O = วิชาเฉพาะ T = วิชาโท W = ไม่ระบุ X = ยังไม่กำหนด |
