ภาษาไทย 
English
Print Friendly
| ||||||||||||||||||||||||
| มหาสารคาม | |||||||||||||
| ปริญญาโท ระบบในเวลาราชการ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| 01 | จันทร์ | 13:00-15:00 | BC | LECT | 1 | 1 | 0 | W | |||||
| อาจารย์: | รศ.ดร.รัชนีวรรณ ตั้งภักดี | ||||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| ปริญญาโท ระบบนอกเวลาราชการ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| 01 | ไม่มีข้อมูล | 10 | 4 | 6 | W | ||||||||
| อาจารย์: | |||||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| Course Description หลักการ ทฤษฎี และกระบวนการวิเคราะห์ เพื่อการออกแบบระบบการเรียนการสอน ได้แก่ วิเคราะห์ความต้องการจำเป็น วิเคราะห์ผู้เรียน วิเคราะห์เนื้อหา วิเคราะห์สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ เพื่อการออกแบบและการพัฒนาในการผลิตสื่อการเรียนการสอน การเรียนการสอนในชั้นเรียนและระบบการเรียนการสอนในแบบต่าง ๆ แนวโน้มและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์เพื่อการออกแบบระบบการเรียนการสอน Principles, theories and Analysis Procedure for Instructional Systematic Design such as Need Assessment, Learners Analysis, Content analysis, Learning environment analysis to be used for design and development of instructional media production, Instruction in the classroom and various Instruction system. Trends and research related to Analysis for Instructional System Design หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab S = Self Study หมวด A = วิชาศึกษาทั่วไปบังคับ B = วิชาศึกษาทั่วไปเลือก C = วิชาแกน F = วิชาเลือกเสรี H = วิชาชีพครูเลือก L = วิชาพื้นฐานวิชาเอก M = วิชาเอกบังคับ N = วิชาเอกเลือก O = วิชาเฉพาะ T = วิชาโท W = ไม่ระบุ X = ยังไม่กำหนด |
